本文接上篇淺談醫(yī)學大數(shù)據（上）。
數(shù)據分析框架（傳統(tǒng)數(shù)據分析框架，大數(shù)據分析框架）
醫(yī)療大數(shù)據有著前面第一節(jié)提到的所有特征。在醫(yī)療大數(shù)據帶來各種優(yōu)勢的同時，大數(shù)據隨之帶來的各種特性使得傳統(tǒng)的數(shù)據處理和數(shù)據分析方法及軟件捉襟見肘，問題多多。在大數(shù)據時代出現(xiàn)之前，受限于數(shù)據量的可獲得性和計算能力的有限性，傳統(tǒng)的數(shù)據管理和分析采用著不同的思路和流程。傳統(tǒng)上，對于問題的研究建立在假設的基礎上進行驗證，進而研究事物的相關因果性，希望能回答“為什么”。
而在大數(shù)據時代，海量數(shù)據的涌現(xiàn)提供了從不同角度更細致更全面觀察研究數(shù)據的可能，從而打開了人們的好奇心，探索欲望，人們想知道到數(shù)據告訴了我什么，而不僅僅是我的猜想是否被數(shù)據驗證了。人們越來越多地用大數(shù)據挖掘各種感興趣的關聯(lián)，非關聯(lián)等相關性，然后再進一步比較，分析，歸納，研究（“為什么”變成一個選項而不是唯一終極目標）。大數(shù)據與傳統(tǒng)數(shù)據思路上的不同導致了分析流程的不同，如圖一所示：
